Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung (Unila) kembali meluluskan doktor baru melalui Sidang Promosi Doktor atas nama Hasyimkan. Sidang digelar pada Senin, 15 Juni 2026, di Aula Gedung K FKIP Unila.
Dalam sidang tersebut, Hasyimkan mempertahankan disertasi berjudul “Nilai Karakter Musik Lokananta Nagara Malaya Kerajaan Sriwijaya”. Keberhasilannya menyelesaikan studi doktoral menempatkannya sebagai doktor ke-38 yang dihasilkan Program Doktor FKIP Unila.
Sidang dipimpin Prof. Dr. Ayi Ahadiat, S.E., M.B.A., selaku Wakil Rektor Bidang Perencanaan, Kerja Sama, dan Sistem Informasi Unila. Sekretaris penguji dijabat Dr. Rabiyatul Adawiyah Siregar, M.Pd. Penguji eksternal, Prof. Dr. Kun Setyaning Astuti, M.Pd. dari Universitas Negeri Yogyakarta, mengikuti jalannya sidang secara daring.
Tim penguji lainnya melibatkan Dr. Albet Maydinantoro, S.Pd., M.Pd. sebagai penguji internal; Prof. Hasan Hariri, S.Pd., M.B.A., Ph.D. sebagai penguji; Dr. I Wayan Mustika, M.Hum. sebagai ko-promotor I; Dr. Riyan Hidayatullah, M.Pd. sebagai ko-promotor II; serta Prof. Dr. Herpratiwi, M.Pd. sebagai promotor.
Dalam pemaparannya, promovendus menjelaskan disertasinya mengkaji musik Lokananta Nagara Malaya sebagai salah satu warisan budaya yang memiliki keterkaitan dengan peradaban Kerajaan Sriwijaya. Penelitian tersebut berupaya mengungkap nilai-nilai karakter yang terkandung dalam unsur musikal, filosofi, serta praktik budaya yang berkembang di tengah masyarakat dan diwariskan secara turun-temurun.
Hasil penelitian menyimpulkan musik Lokananta Nagara Malaya tidak hanya berfungsi sebagai media hiburan atau ekspresi seni, tetapi juga menjadi sarana pembentukan karakter yang merefleksikan identitas budaya masyarakat. Nilai-nilai seperti religiusitas, gotong royong, tanggung jawab, kedisiplinan, kerja sama, penghormatan terhadap tradisi, serta kecintaan terhadap tanah air disebut tercermin dalam struktur musikal, makna simbolik, hingga pelaksanaan pertunjukannya.
Disertasi itu juga memaparkan peran strategis musik tradisional sebagai produk kebudayaan lokal dalam penguatan pendidikan karakter di era modern. Melalui pendekatan etnomusikologi dan pendidikan, penelitian ini menawarkan model pelestarian budaya yang dapat diintegrasikan ke dalam proses pembelajaran agar generasi muda mengenal kekayaan seni Nusantara sekaligus menginternalisasi nilai-nilai luhur yang terkandung di dalamnya.
Selain berkontribusi pada pengembangan ilmu pendidikan seni dan budaya, penelitian tersebut diharapkan dapat menjadi referensi bagi akademisi, praktisi pendidikan, serta pemerintah daerah dalam upaya melestarikan warisan budaya Sriwijaya dan memperkuat pendidikan karakter berbasis kearifan lokal.
Setelah rangkaian tanya jawab dan pendalaman materi oleh tim penguji, Hasyimkan dinyatakan berhasil mempertahankan disertasinya dan berhak menyandang gelar doktor. Sidang promosi dilaporkan berlangsung lancar, khidmat, dan bernuansa akademik.
