Sejumlah pelajar tunanetra di Tulungagung, Jawa Timur, mengikuti pelatihan memainkan alat musik gamelan pada Jumat (19/6/2026). Kegiatan ini digelar untuk memperkenalkan kesenian Jawa sekaligus memberi ruang belajar bagi peserta dari kelompok inklusif.
Pelatih gamelan, Aulia Renata, menjelaskan pelatihan dilakukan dengan pendekatan audio kinestetik serta penggunaan alat bantu braille pada instrumen tertentu. Menurutnya, program tersebut merupakan bagian dari pengabdian kepada masyarakat yang secara khusus menyasar pelajar tunanetra.
“Ini adalah program pengabdian kepada masyarakat. Saya menjalankan program pelatihan gamelan berbasis audio kinestetik kepada pelajar tunanetra,” kata Aulia Renata, Jumat (19/6/2026).
Aulia menyebut pemilihan gamelan dilakukan karena selama ini pelajar tunanetra dinilai lebih akrab dengan instrumen modern seperti gitar, drum, dan piano. Melalui pelatihan ini, peserta diperkenalkan pada alat musik tradisional sekaligus cara memainkannya.
Ia menambahkan, pelatihan juga memanfaatkan kepekaan peserta terhadap suara dan perabaan. Tahap awal dimulai dengan mengenali bentuk instrumen melalui sentuhan.
“Kami menerapkan sensorik taktil agar para pelajar tunanetra ini mengenali bentuk fisik kendang, saron, kenong, gong, demung, bonang dan kempul yang nantinya akan mereka mainkan,” ujarnya.
Setelah mengenali bentuk, peserta diminta membunyikan setiap instrumen untuk mengetahui serta menghafal nada yang dihasilkan. Untuk memudahkan pengenalan titinada, alat musik saron dan demung diberi penanda berupa braille.
Dalam waktu sekitar satu jam, peserta disebut sudah mampu memainkan gamelan dengan alunan yang dinilai indah. Namun, Aulia menuturkan karena pelatihan masih tahap awal, tantangan utama terdapat pada proses memadukan permainan seluruh instrumen.
“Pemberian braile pada saron dan demung untuk memudahkan mereka mengenal titinada atau not pada alat musik itu. Karena ini masih tahap awal pelatihan, kesulitannya saat memadukan permainan seluruh alat musik,” pungkasnya.
